为响应国家关于深化产教融合、推动教育现代化发展的号召，应用化学工程学院组织骨干教师团队，赴多家知名化工与科技企业进行了为期一周的校企合作深度交流活动。本次交流的核心议题聚焦于“教育软件开发”在专业教学与人才培养中的应用与创新，旨在将前沿产业需求与工程教育实践紧密结合，探索数字化、智能化教学新模式。

交流期间，学院教师深入企业研发中心、生产一线及数字技术部门，详细了解了企业在工艺流程优化、安全模拟培训、数据分析等方面对数字化工具的实际需求。企业技术专家指出，随着化工行业向智能化、绿色化转型，兼具专业性与互动性的教育软件已成为员工技能培训与高校人才培养的重要工具，但目前市场上针对应用化学工程领域的专业化、高仿真度教学软件仍相对匮乏。

基于此，双方围绕“协同开发专业化教育软件”展开了务实讨论。学院教师分享了在理论教学、虚拟仿真实验建设方面的经验与技术积累，企业方则提供了丰富的工业场景案例、实时数据接口及用户体验设计建议。初步共识包括：共同开发一系列模块化、可定制的虚拟实训软件，涵盖化学反应工程、分离工程、过程安全等核心课程；构建基于云平台的师生-企业互动学习社区，融入真实项目案例与动态问题库；利用VR/AR技术打造沉浸式工厂巡检与应急处理模拟环境。

此次交流不仅强化了学院与产业界的联系，更明确了教育软件开发作为校企合作新支点的重要价值。通过将企业的工程实践“数据化”、“场景化”转化为教学资源，有望大幅提升学生的工程实践能力与创新思维。下一步，学院将成立专项工作组，与企业共同制定软件开发路线图，并邀请学生团队参与原型设计与测试，真正实现“产、学、研、用”闭环。

应用化学工程学院始终致力于培养适应行业发展的卓越工程人才。此次深度交流标志着学院在校企合作模式上从传统实习实践向数字化协同创新迈出了关键一步，也为化工领域高等教育的数字化转型注入了新的活力。学院将持续拓展合作网络，推动教育软件成果的共享与应用，助力化工人才培养质量与行业技术进步的同频共振。